स्कूल फ़ोन पर प्रतिबंध लगा रहे हैं। यहां बताया गया है कि माता-पिता और शिक्षक इस बारे में क्या सोचते हैं।

सभी चिंतित हैं, लेकिन उत्तर पर कोई भी पूरी तरह सहमत नहीं हो पा रहा है।

यह कोई रहस्य नहीं है कि हर कोई बच्चों और फोन को लेकर चिंतित है, चिंतित माता-पिता से लेकर निराश स्कूल प्रशासक और खुद बच्चे तक। यहाँ तक कि अमेरिकी सर्जन जनरल भी . शायद यही कारण है कि देश भर में अधिक से अधिक राज्य इस वर्ष कक्षा के लिए सेल फोन (और स्मार्टवॉच) पर प्रतिबंध लागू कर रहे हैं।

आज तक, 11 राज्यों ने कक्षाओं और परिसर में सेल फोन पर प्रतिबंध लगाया है, कैलिफ़ोर्निया और न्यूयॉर्क जैसे अधिक राज्य इस वर्ष अपने स्वयं के प्रतिबंध जोड़ने पर विचार कर रहे हैं। लेकिन यह यहीं नहीं रुकता - दुनिया भर के देशों ने कक्षाओं में सेल फोन के उपयोग पर प्रतिबंध लगाने का प्रयास करते हुए इसी तरह की योजना बनाई है।

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इतने सारे स्कूल कक्षाओं में सेल फोन पर प्रतिबंध लगाने में रुचि क्यों रखते हैं?

आपने संभवतः अन्य माता-पिता के साथ खड़े होकर बातचीत करते समय ये किस्से और डरावनी कहानियाँ सुनी होंगी: बच्चे वास्तव में कक्षा के दौरान अपने फोन से दूर रहने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। लेकिन कुछ कठिन संख्याएँ भी हैं। ए कॉमन सेंस मीडिया 200 छात्रों के अध्ययन में पाया गया कि 11 से 17 वर्ष की आयु के बीच के 97% बच्चों ने स्कूल के घंटों के दौरान अपने फोन का उपयोग करना स्वीकार किया; हाल ही में प्यू अनुसंधान अध्ययन 70% से अधिक हाई स्कूल शिक्षकों ने बताया कि कक्षाओं में सेल फोन के उपयोग ने छात्रों के लिए ध्यान भटकाने वाली एक बड़ी समस्या पैदा कर दी है।

और इसलिए, कई राज्य कार्रवाई कर रहे हैं। कैलिफोर्निया सरकार गेविन न्यूसोम राज्य में स्कूलों से कक्षा में सेल फोन के उपयोग को प्रतिबंधित करने का आह्वान करके इस मुद्दे को संबोधित करने का विकल्प चुना है ओहियो, मिनेसोटा, वर्जीनिया , और देश भर के कई राज्यों ने अपनी कक्षाओं में सेल फोन प्रतिबंध नीतियां जोड़ी हैं। वास्तव में, 76% अमेरिकी स्कूलों ने 2020 तक कक्षा में कुछ सेल फोन नियम स्थापित किए थे, प्रति निया टुडे . हाल ही में, न्यूयॉर्क की गवर्नर कैथी होचुल भी स्कूल अधीक्षकों, शिक्षकों और स्थानीय राजनेताओं के साथ बैठक कर यह तय कर रही हैं कि स्कूल के अधिकांश दिनों में सेल फोन पर पूर्ण प्रतिबंध लागू किया जाए या नहीं।

“मैं काफ़ी हद तक जानता हूँ कि मैं कहाँ जा रहा हूँ। मेरा मानना ​​​​है कि लोग साथ आएंगे क्योंकि मुझे पता है कि मैंने क्या सुना है, कि यह शायद एक द्विदलीय है - मैं गैर-पक्षपातपूर्ण कहना चाहता हूं - मुद्दा जो वास्तव में एक सफलता है,' होचुल ने गवर्नर के मैनहट्टन कार्यालय में एक हालिया साक्षात्कार में कहा, प्रति न्यूयॉर्क पत्रिका . “मैं इस पर बड़ा कदम उठाना चाहता हूं। हम बड़े स्तर पर जा रहे हैं।'

दूसरे देश क्या कर रहे हैं?

संयुक्त राज्य अमेरिका किसी भी तरह से कक्षा में सेल फोन के प्रभाव पर विचार करने वाला पहला देश नहीं है। कनाडा में सीमा पार, देश भर के कई प्रांतों ने इसे लागू करने का निर्णय लिया है कक्षाओं में सेल फोन पर प्रतिबंध , सीबीसी के अनुसार, और जबकि प्रतिबंध के पैरामीटर अलग-अलग जिलों में अलग-अलग होते हैं, सामान्य योजना स्कूल के घंटों के दौरान पहुंच को प्रतिबंधित करना है। यूनाइटेड किंगडम में स्कूल ने शिक्षकों की सलाह लेने और स्कूल के दिनों में सेल फोन के उपयोग को प्रतिबंधित करने का भी निर्णय लिया है, और यह प्रवृत्ति पूरे यूरोप में भी फैल गई है। हंगरी, नीदरलैंड, ग्रीस, डेनमार्क और फ्रांस में स्कूल सभी ने सीखने की अवधि के दौरान सेल फोन तक पहुंच को प्रतिबंधित करने के लिए कदम उठाना शुरू कर दिया है।

में फ़्रांस, 200 मिडिल स्कूल छात्रों को अपने लॉकर में स्कूल छोड़ने के लिए कहकर एक परीक्षण कार्यक्रम के रूप में कार्य किया है, जबकि ग्रीस, इटली, ब्रुसेल्स और क्रोएशिया ने कक्षा में सेल फोन पर पूर्ण प्रतिबंध जारी किया है। अन्य देशों में, विशेष रूप से, कुछ विरोध हुआ है कनाडा जहां शिक्षकों ने चिंता व्यक्त की है उनसे अपेक्षा की जाएगी कि वे बिना किसी सहायता के छात्रों के इलेक्ट्रॉनिक्स पर निगरानी रखें, लेकिन यह धारणा कि सेल फोन का छात्रों की पढ़ाई पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है, एक साझा चिंता है।

बेशक, सेल फोन पर प्रतिबंध कई लोगों के लिए एक जटिल मुद्दा है। जैसा इतालवी शिक्षा विशेषज्ञ स्टेफ़ानो लोदोला स्केरी मॉमी से कहते हैं, “इटली में पब्लिक स्कूलों के लिए, सुविधाओं को लेकर समस्याएं हैं। सेल्युलर फोन पर प्रतिबंध लगाने से, विशेष रूप से चिंतित माता-पिता के लिए, उन्हें फोन की सुरक्षा और अपने बच्चे की सुरक्षा पर संदेह होगा। लोदोला ने कहा कि सेल फोन प्रतिबंध के लिए 'इस तरह के नियमों को निर्बाध रूप से लागू करने के लिए स्कूल प्रशासकों, अभिभावकों और शिक्षकों के बीच एक ठोस प्रयास' की आवश्यकता होगी, विशेष रूप से यह देखते हुए कि 'किंडरगार्टन से कॉलेज तक इतालवी स्कूल अंततः सामाजिक संपर्क को महत्व देते हैं और अच्छे संचार को बढ़ावा देते हैं।'

शिक्षक क्या चाहते हैं?

ऐसा लगता है कि कक्षा में सेल फोन पर प्रतिबंध लगाना एक तरह का विचार है जिसे शिक्षकों से एकतरफा समर्थन मिलेगा, खासकर उन लोगों से जो स्कूल के घंटों के दौरान अपने छात्रों का ध्यान आकर्षित करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। विचिटा, कैनसस शिक्षक संघ ने इस वर्ष अपनी अनुबंध वार्ता में सेल फोन पर प्रतिबंध भी शामिल किया क्योंकि उनका मानना ​​था कि ये उपकरण उनके काम को प्रभावित कर रहे थे। एडवीक के अनुसार काम करने की स्थितियाँ।

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लेकिन न्यूयॉर्क स्थित इतिहास के शिक्षक डेविड राउंड ने बताया न्यूयॉर्क पत्रिका उन्हें शुरू में इस विचार पर संदेह था। उनका मानना ​​है कि “मीडिया ने कई बार इस बात को बढ़ा-चढ़ाकर पेश किया है कि हमारे छात्र कितने निष्क्रिय हैं। आप सोचेंगे कि हमारे बच्चे ज़ोंबी हैं जिनमें संवाद करने की कोई क्षमता नहीं है, और वे चौबीसों घंटे अपने फोन को घूरते रहते हैं। यह वास्तविकता नहीं है, और ऐसा कभी था भी नहीं।” उन्होंने कहा, जब से राउंड्स स्कूल में सेल फोन पर प्रतिबंध लागू किया गया है, उन्होंने छात्रों के एक-दूसरे के साथ मेलजोल बढ़ाने के तरीके में उल्लेखनीय सुधार देखा है। “इसने मुझे याद दिलाया कि दालान कैसा हुआ करता था - ज़ोर-ज़ोर से बातचीत, बच्चे एक-दूसरे से जुड़े हुए थे।

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सेवानिवृत्त कनाडाई हाई स्कूल शिक्षक जॉन फ़र्नॉल का इस मुद्दे पर एक अलग दृष्टिकोण था। 'हमारे स्कूलों से इतने मूल्यवान संसाधन पर प्रतिबंध लगाना थोड़ा अजीब है, आंशिक रूप से क्योंकि, पिछले कई वर्षों से, शिक्षकों को डिजिटल क्षेत्र में जाने के लिए प्रोत्साहित किया गया है,' फर्नॉल ने स्केरी मॉमी को समझाया। 'उदाहरण के लिए, स्मार्टफोन के बिना, मेरी फोटोग्राफी कक्षा कोई भी चित्र नहीं ले पाती क्योंकि हमारे पास अब कैमरे नहीं थे क्योंकि उपकरण के लिए हमारा बजट काफी हद तक समाप्त हो गया था।'

फर्नाल ने कहा कि उनका मानना ​​है कि इन मामलों में रियायतें दी जाएंगी, लेकिन उन्होंने बताया कि मीडिया साक्षरता सिखाना इसका उत्तर हो सकता है। “सेल फोन पर प्रतिबंध लगाने के बजाय, हम अपने सभी बच्चों को उनका उपकरण प्राप्त करने से पहले मीडिया साक्षर होना सिखाते हैं। इस तरह, वे समझ सकते हैं कि उपकरण हम सभी को कैसे आकार देता है। या, यदि उनके पास पहले से ही एक उपकरण है, तो हम उन्हें यह जांचने की चुनौती देकर थोड़ा अधिक आत्म-जागरूक होना सिखाते हैं कि उनका जीवन स्क्रीन देखने में कितना व्यतीत होता है।

माता-पिता क्या चाहते हैं?

स्कूल में सेल फोन पर प्रतिबंध लगाने के विचार को प्रशासकों और शिक्षकों के व्यापक समर्थन के बावजूद, ऐसे बहुत से माता-पिता हैं जो इस विचार के बारे में झिझकते हैं। वर्षों तक अपने बच्चों से लगातार जुड़े रहने के बाद, कुछ लोगों को स्कूल के घंटों के दौरान उन तक पहुंच न पाना मुश्किल हो सकता है।

अभिभावक शिक्षक के रूप में और शिक्षा प्रशिक्षक साड़ी गुडमैन स्केरी मॉमी से कहता है, “माता-पिता को सहयोग और समझ की ज़रूरत होगी, शुरुआत कार्यालय के कर्मचारियों से होगी, जिन्हें उनकी क्षमता से अधिक कॉल और ईमेल प्राप्त होंगे। कनेक्शन काटने की प्रक्रिया में पहला कदम यह होगा कि माता-पिता यह स्वीकार करें कि उन्हें अपने बच्चों के पास हर समय सेल फोन रखने की जरूरत है।'' गुडमैन ने नोट किया कि वास्तविकता और स्कूल में गोलीबारी का आसन्न ख़तरा ने माता-पिता को बहुत ही वास्तविक चिंता का उचित कारण दिया है, और a व्हिसल आउट द्वारा हालिया अध्ययन पाया गया कि आपात्कालीन स्थिति के दौरान सुरक्षा ही वह प्रमुख कारण था जिसके चलते माता-पिता चाहते थे कि उनके बच्चों के पास सेल फोन हो। उसी अध्ययन में पाया गया कि आधे से अधिक माता-पिता चाहते थे कि स्कूल के दिनों में उनके बच्चों के पास सेल फोन हो।

ब्रायन गैल्विन, वर्सिटी ट्यूटर्स के मुख्य शैक्षणिक अधिकारी , स्केरी मॉमी को एक ईमेल में उल्लेख किया गया है कि यदि कोई छात्र प्रतिबंध का पालन नहीं करता है तो शिक्षकों से फोन जब्त करने के लिए कहना एक बड़ी जिम्मेदारी है। 'एक शिक्षक के लिए फोन जब्त करना या छीनने का प्रयास करना एक वास्तविक जोखिम है, संभावित रूप से ,000+ डिवाइस की जिम्मेदारी लेना।' गैल्विन यह भी बताते हैं कि फोन का उपयोग अनुसंधान उद्देश्यों के लिए किया जाता है जैसे कि बेहतर नोट लेने के लिए चित्र और ऑडियो क्लिप लेना। वह स्केरी मॉमी को बताता है, 'लाइब्रेरी में जो 'इसे देखो' कहा जाता था, वह आज फोन पर देखने के समान ही मान्य है।'

हर किसी के लिए सबसे अच्छा क्या है?

माता-पिता अपने बच्चों के फोन और संपर्क खोने के बारे में जितने चिंतित हो सकते हैं, लौरा टियरनी द सोशल इंस्टीट्यूट के संस्थापक और सीईओ, एक संगठन जो छात्रों और शिक्षकों को तकनीक-केंद्रित दुनिया में नेविगेट करने के लिए उपकरणों से लैस करने पर केंद्रित है, ने स्केरी मॉमी को एक ईमेल में बताया कि 'हम सेल फोन पर इतना ध्यान केंद्रित कर रहे हैं, हम यह भूल रहे हैं कि स्कूल छात्रों को अन्य उपकरण दे रहे हैं जो सेल फोन जितने ही सक्षम हैं। उदाहरण के लिए, छात्र Google दस्तावेज़ में आगे-पीछे चैट कर सकते हैं। महामारी के दौरान और उसके बाद, स्कूलों में 1:1 की पढ़ाई करने और छात्रों को डिवाइस देने में भारी वृद्धि हुई थी, और मुझे लगता है कि फोन पर भारी फोकस के कारण कभी-कभी यह गायब हो सकता है।

कक्षा में पूर्ण सेल फोन प्रतिबंध का विचार छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों के लिए एक बड़ा बदलाव है। जैसे-जैसे स्कूल वर्ष शुरू होता है, यह देखना बाकी है कि इन परिवर्तनों से अंततः कक्षा को क्या लाभ होगा।

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